Kamishibai (jap. kami – papier, shibai – sztuka) to inaczej „papierowy teatr”, nazywany również „teatrem obrazkowym” albo „teatrem narracji”. Większość kamishibai to bajki, baśnie  lub  opowiadania  składające  się  z  10–16  pięknie  ilustrowanych  kart 
z   tekstem  na odwrocie. Ich prezentowaniu towarzyszy wyjątkowy nastrój, powstający za sprawą przenośnego  teatru, (skrzynki zwanej butai) przy  pomocy  którego  ilustrowane   opowiadania   są   przedstawiane  w formie papierowych „slajdów”. Technika i walory takiego przedstawienia pomagają osiągnąć magiczny efekt koncentracji, a ta forma opowiadania czy też czytania to prawdziwie teatralne doświadczenie. Gdy narrator odczytuje tekst i kolejno odkłada karty, przed widownią pojawiają się następne ilustracje utrzymujące zainteresowanie w aurze niezwykłości i magii.

Opowiadania kamishibai mogą być zarówno nowoczesne, jak i tradycyjne, a także wyrażać pedagogiczne podejście poprzez oparcie ich na takich wartościach, jak współpraca, miłość, przygoda, pomoc innym, odpowiedzialność, miłość do zwierząt, wytrwałość, współczucie, samoakceptacja, hojność.

Kamishibai jest narzędziem edukacyjnym  o  szerokim  zastosowaniu  na  różnych  poziomach rozwijania umiejętności u dzieci, zarówno w szkole, jak i w przedszkolu;

sprawdza się ono m.in. przy czytaniu dzieciom, nauce opowiadania oraz  czytania na  głos,    a także rysowaniu i pisaniu opowiadań przez dzieci.

     Nieruchoma ilustracja pozwoli na koncentrację uwagi i obserwację szczegółów, oraz skupienie na słuchaniu opowieści. Uczniowie podczas realizacji innowacji będą mieli możliwość przygotowania, stworzenia kart z opowieściami, stworzenia opowieści, zaprezentowania ich kolegom i koleżankom z innych klas i oddziałów przedszkolnych.

 Cele innowacji:

      rozwój intelektualny uczniów,

      zachęcanie do czytelnictwa,

      rozwijanie umiejętności opowiadania i płynnego czytania,

      rozwijanie twórczości dziecięcej poprzez tworzenie tekstów do opowieści,

      rozwijanie kreatywności i wyobraźni poprzez tworzenie kart z ilustracjami do opowieści,

      doskonalenie umiejętności współpracy w zespole,

      przełamywanie barier podczas występów przed publicznością.

      przekazywanie ważnych wartości w życiu człowieka w sposób dostosowany do wieku uczniów

      rozwijanie u dzieci kompetencji językowych, umiejętności myślenia, dostrzegania związków przyczynowo-skutkowych,   poszerzanie   słownictwa   dziecka,    rozbudzanie    motywacji do samodzielnego sięgania po książki, rozwijanie zainteresowań czytelniczych- wykonywanie ilustracji do teatrzykowej wersji czytanego utworu;

  rozwijanie   spostrzegawczości,   sprawności   manualnej,   refleksu,   podzielności   uwagi i pamięci, kształtowanie logicznego myślenia, wyobraźni, kojarzenie faktów, rozwijanie cierpliwości, wytrwałości, samodzielności;

  metody i techniki nauczania:

      metody podające: wykład, instrukcja, opis, pogadanka,

      metody problemowe,

      metody eksponujące,

      metody praktyczne,

      metoda projektów,

      uczenie się przez osobiste doświadczenia;

Niezbędne środki do realizacji innowacji:

      literatura dziecięca,

      książki kamishibai 

      karty narracyjne do teatrzyku kamishibai

      skrzynka butai,

      sztywny papier o formacie A3,A4

      narzędzia i materiały plastyczne,

      drukarka,

Przewidywane efekty wdrożenia innowacji:

 Po zakończonej innowacji dziecko:

 Zna zasady funkcjonowania teatrzyku kamishibai.

Potrafi wykonać ilustrację do danego wydarzenia z wybranego utworu

Kształci umiejętność swobodnego wypowiadania się na forum grupy.

Potrafi efektywnie współdziałać w grupie,

Wyrabia pewność siebie, akceptację siebie samego.

Rozwija poczucie odpowiedzialności.

Uczy się harmonijnego współżycia w grupie.

Nabywa umiejętności szybkiej orientacji oraz uwagi.

Posiada własną wrażliwość estetyczną.

     Uczniowie poprzez udział w zajęciach nabędą umiejętności opowiadania, konstruowania elementów opowiadań. Stworzą niepowtarzalne ilustracje do opowiadań. Udoskonalą sposoby pracy w zespole. Dostarczą swoim kolegom i koleżankom wzruszeń, radości i innych pozytywnych emocji podczas prezentacji Teatru Kamishibai. Doświadczą wielu emocji związanych z publicznymi występami, pokonają bariery związane z występami.